为什么孩子这么调皮呢？肯定是有原因的。有些孩子会非常的调皮、不听话，在对付这类孩子时，通常都会采取严格的态度来教育，但是往往让孩子越来越调皮。

孩子调皮是有原因的。

第一个原因是他们为自己身体比女孩子多个小鸡鸡而感到骄傲。这一年龄段的男孩对自己的性器官有强烈的兴趣。小鸡鸡让他们感到疑惑，但同时又引以为傲，并时时表现出一些男子汉行为，试图控制甚至欺负其他小朋友。

第二个原因是角色期望和培养差异。由于家庭和社会对男孩与女孩的角色期望和培养大不相同，男孩多被要求勇敢、自立、自强，如引导不当，就会表现为男孩的攻击和顽皮行为。

第三个原因是弗洛伊德精神分析理论所说的恋母情结和恋父情结。在孩子成长过程中，尤其是3至6岁之间，男孩对母亲产生强烈感情，并由此产生了罪恶感和焦虑。加之这一阶段的抚育责任更多地由母亲承担，男孩与母亲之间的感情更难以理清，因此，他们常会通过攻击、喊叫、活动与游戏等激烈的方式来减少内心的恐惧。而这一时期的女孩，虽然潜意识中对父亲产生强烈感情，但由于她更多地是和母亲在一起，在母亲的呵护下她会很容易认同母亲。这样，在母亲与女儿良好的关系下，女孩潜意识中的罪恶感和焦虑大大减少，也就较为安静、平和。

这一阶段孩子的性格发展对日后的影响不容忽视。明白了男孩女孩性格迥异实际上事出有因后，作为父母，必须注意以下几个方面的问题，帮助自家的男孩子度过调皮期：

其一，对调皮的男孩切忌过分禁制。过分禁制会使孩子的潜能难以发挥，其感情与想像力也会受到压抑，严重的甚至导致成人后的性无能或性冷淡。为了防止孩子长大后出现这种不良倾向，父母应注意改变对孩子的评价方式。不要只看到孩子调皮消极的一面，也要看到调皮积极的一面。调皮的孩子通常好奇心较重，乐于探索外部世界，当然，在探索的过程中往往出现一些过激行为。对孩子恶意伤人或破坏东西的调皮行为，父母应及时劝导和阻止，但应容许孩子没有恶意的或没有伤害到他人的调皮行为。同时，尽量少用贬义的言语评价孩子，少拿孩子的弱点与别的孩子的优点相比，多赞扬自己孩子的优点，从而将孩子的调皮转化为对新事物的探索兴趣。

其二，应采取适当的方式引导孩子的进取心。男孩的攻击性行为中包含有进取的因素，这是好事，但如果进取心发展过度就会引起孩子过分补偿的心态。过分补偿指人会不顾一切去追求某些永远无法达到的目标，以证明自身的价值。这种心态常使身心缺乏休息，过分紧张，易导致心理性的身体疾病。过分补偿的倾向有时也表现为自炫或自我宣扬。自炫者其实内心胆小怕事，但为了掩盖，却偏爱出风头引人注意，以期抬高身价。因此，对待孩子的调皮行为，父母应加以区别，奖赏分明：一般的调皮捣蛋父母可对孩子讲清道理，鼓励孩子行为中所出现的进取的、创造性因素;而当孩子过分捣蛋并出现激烈的攻击性行为时，父母要及时制止，约束他改正，无效时可适度惩罚，如暂时不准他和同伴玩、剥夺一些权利（如不准看电视）、当众道歉等。

其三，这一时期孩子的模仿倾向极强，父母应注意对孩子起榜样的作用，树立起家长的权威;父母不要在孩子面前争吵，为孩子创建一个充满友爱、民主和谐的家庭气氛，这样有助于孩子学会对他人的关心、尊敬和爱护;父母要多花一些时间与孩子在一起，特别是父亲更要多与孩子交往。一起看电视、做游戏等亲子活动，有利于缓解孩子的焦虑感，同时可促使男孩认同父亲的角色，对调整孩子的恶意调皮有帮助。

当发现自己的孩子比较调皮难以听话的时候，家长们不要用严厉的态度来指责他们的不听话，对于这些:调皮蛋"，可以采用以上这些策略。

很多父母都为孩子的得寸进尺、贪心而烦恼，更为找不出一个正确的应对方法而头疼。你们知道吗，其实孩子的贪心都是父母的错误教育方式养成的。

宝宝贪心 爸妈烦恼

镜头一：东东一家去逛商场，到了玩具区以后，东东兴奋地东跑西看，不一会儿看中了五样玩具，非缠着爸爸要买。爸爸被缠得没办法，就说：:只能选一个，不能都要。"可是东东看看这也舍不得，看看那也舍不得，最后一屁股坐在地上，哭闹着耍赖了。

镜头二：小涵睡觉之前要爸爸讲故事，爸爸说好只讲两个，可是等讲完之后，小家伙就反悔了，闹着要求爸爸再讲一个。无奈，爸爸依从了她，谁知道她得寸进尺，听完以后还是在喊:再讲一个，再讲一个"。

镜头三：瑞瑞上幼儿园了，这天，班里的小朋友都一起玩玩具，老师分配好以后，小朋友开始玩。瑞瑞看看小宇手里的玩具，很想要，却又不肯放弃自己手里的玩具和小宇交换。最后，两个小朋友因为争抢玩具，闹得很不开心。

看到这些事例，爸爸妈妈们是不是觉得似曾相识，也遇到过类似的烦恼呢？明明和孩子说好了这是:最后一块糖"、:最后一个故事"，可是等到吃完、听完，小家伙马上翻脸不认帐了，非得纠缠着:再吃一块"、:再讲一个"。这种时候真是让人左右为难：答应孩子的要求吧，就等于在纵容他无所限制的愿望和行为，不利于对其实施有效的教育；要是坚持说:不行"吧，又很容易给孩子造成一定的失败感，伤害他稚嫩的心灵。唉，对家里这个怎么也填不满的 :贪心宝宝"，到底该怎么办呀？

五大陷阱 错误养成贪心宝宝

爸爸妈妈也许不知道吧，其实孩子有时候的贪心就是因为你们的错误教育而养成的，可能爸妈是不经意的，但孩子却看在眼里、记在心里了。我们一起来看一看这些误区，你们有没有闯过？

误区一：拥有太多反而不珍惜

每年旭旭过生日时，都会收到很多礼物，爷爷奶奶送的、爸爸妈妈送的、叔叔阿姨送的……太多了，旭旭总喜欢一下子打开所有的包装盒，然后一口气玩个痛快，但是过不了几天后，他就对这些玩具没有兴趣、弃之一边了，然后就想着什么时候能再有个理由可以收到礼物就好了。

改正秘诀：安排仪式学会珍惜

针对这一类型的贪心宝宝，爸爸妈妈不妨采取进行:仪式"的做法，比如今年的生日时，妈妈可以给旭旭安排了一个小小的拆礼物仪式：让旭旭把打开的礼物传给家里其他的人看，然后再一个一个传下去，直到礼物再传回到旭旭的手里。并且在传礼物的过程中，每个人都可以对礼物做出一个评价，当礼物回到旭旭手里时，他一定会倍加珍惜。

要让有价的礼物传达出无价的关爱，最好的做法就是让礼物:增值"。光是给孩子讲大道理，他当然会听不进去，不妨像这样试试:仪式感"的魅力。家人对礼物的每一句称赞，都会增加礼物在孩子心中的分量，这样他就会更加珍惜他所拥有的礼物。需要提醒的一点是，家人在给孩子送礼物时，最好也是选择一些有意义的礼物。

误区二：虚荣攀比反而没意义

6岁的冉冉下个星期就要过生日了，她想在披萨店里庆祝自己的生日，邀请自己的好朋友一起，因为那样感觉很风光。妈妈虽然觉得有些不妥，但是为了面子，还是答应了冉冉的请求。

改正秘诀：学会做一个小主人

孩子虽然年龄小，但是也有自尊心，也希望能在伙伴面前有面子，这一点本无可厚非，但是需要掌握好度，而且也需要爸爸爸妈妈给孩子的指引和建议。比如，冉冉的妈妈可以告诉她，生日聚会不必像其他小朋友的一样，反而，独特的生日聚会更能给小伙伴留下深刻的印象，可以建议冉冉，自己做一回主人，在家里好好款待她的小客人。

在拒绝孩子的虚荣心时也需要一些小技巧：

你可以给孩子提供更多可选择的意见，如果孩子喜欢小动物，在动物园度过他的生日也是不错的选择；如果孩子喜欢运动，和小伙伴一起来一场体育比赛会更有意思。

对稍大一点的孩子，你还可以给孩子一个开支限度，让他自己做预算：从邀请的人数到生日聚会的过程，从选择菜单到付帐，全由他做主，这是教孩子学会理财的好机会哦！

误区三：盲目要求反而不合理

:妈妈，我要……"女儿琳琳总是会提出各种各样的要求，像一些小饰品、小发卡之类的，她都是见一样就想要一样，而且还特别会:喜新厌旧"。为了不让她哭闹，我每次只好满足她。

改正秘诀：学会列个愿望清单

当妈妈再遇到孩子这种情况后，可以从容一些应对，让她先列一个:愿望清单"，就是她想要什么，就写下来或是画下来。有了这个:缓冲"时间，孩子的愿望就不那么急切了。而且，妈妈可以根据孩子合理的需求来进行满足，有了:愿望清单"，即使在购物时目标也十分明确，不会再生出什么事端。

学会列一张:愿望清单"虽然只是抑制孩子一时贪欲的权宜之计，但是却很奏效。同时，爸爸妈妈还应该教会孩子合理的消费观念。

比如，你可以经常带孩子一起去采购，告诉孩子怎样可以节约金钱、怎样通过储蓄来买较贵的东西……孩子往往是通过观察大人的言行而产生物质化欲望的，他们认为:既然大人都可以想买什么就买什么，那我为什么不可以？"所以，爸妈要注意，你们的消费习惯在潜移默化地影响着孩子，所以做好榜样作用十分重要。

误区四：无原则溺爱害了孩子

女儿可可是个:鬼精灵"，她知道在爸爸妈妈那里得不到的东西，如果去向外公外婆撒撒娇，那就可以轻松得到。所以，可可总是让外公外婆给她买这买那的。从这件事里，我我感觉到女儿的心态发生了变化，她总是觉得越是轻易得到的东西就越不会珍惜。

改正秘诀：要跟祖辈做好约定

为了让孩子改掉:贪心"和索要东西的坏习惯，爸爸妈妈和老人可以做个:君子协定"：对于孩子不正当的索要东西的要求，老人不能无原则地满足，否则对孩子的危害是极大的。

大多数祖父母、外祖父母都很宠爱孩子，对孩子都是有求必应的，但是如果宠爱变成了溺爱，那么爸爸妈妈就应该和他们好好谈谈了。应该让他们了解，孩子需要的只是他们的时间和爱，而不是金钱和物质，如果一味地溺爱和满足只会让孩子越来越贪心、越来越难以管教。

误区五：对孩子要求不懂变通

贝贝在玩具店里缠着爸爸给他买飞机模型，说实话，爸爸觉得飞机模型太贵了，但是碍于孩子的哭闹和周围人的眼光，爸爸还是硬着头发买了下来。

改正秘诀：可以学会做个选择

遇到这种情况时，爸爸可以这样对贝贝说：:你已经有好多飞机模型了，不如买其他的玩具吧！把这个飞机模型留给别的没有飞机模型的孩子，好吗？如果你一定坚持要买，那么到过年之前，爸爸就不再给你买别的玩具了。"像这样做一下变通，给孩子多一些的选择性，相信孩子都会是懂情理的。

现在，玩具的价格越来越昂贵，爸爸妈妈不可能满足孩子所有的要求，但是你们可以学会变通。给孩子买玩具时，可以先确定一个心理价位，在这个价位之上，让孩子自己选择。如果选择性多了，孩子说不定就不会固执己见了。

对孩子来说，他需要父母指导他如何生活、如何学习技能和积累经验，但孩子在接受父母教育的同时却很在乎他们的态度，这些态度也决定了孩子对父母教育的接收程度，然而家长却往往忽略了这点。

一、居高临下

这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会:口服心不服"。因此，专家建议：父母们应蹲下来和孩子说话，这样大家的感觉都会很好。

二、求全责备

毕竟还是个孩子还小，当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好，父母不应苛刻对待他们的表现，如果父母们总是苛刻地对孩子说，:你还差得远呢"，就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。

三、频频夸奖

别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子，其实这是一种错误理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。

四、过多限制

孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。

五、关心过头

:今天谁来了电话?"、:日记上记了些什么?"……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心，只会让孩子反感，因为，孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰，自己的生活空间被在压缩，从而丧失特长发展的机会，甚至，引起我的逆反心理。

六、全盘否定

在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如:你总是撒谎":我们家里没哪个像你这样笨的"等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生:破罐破摔"的思想情绪。

七、是非不分

:这孩子喝酒快赶上他老爸了。"这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以，父母在批评孩子是，一定要就事论事，并且让孩子知道他错在何处。

八、贬损他人

偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的，但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育，怎能起到好的效果。

九、事事代替

现在有许多父母事事都不让孩子干，不让孩子有自己作决定的权利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心，但对孩子来说，不经历失 败，怎能从错误中学到东西。况且，孩子在将来的某一天，终究要面临人生的重大抉择的，如果现在没有培养孩子的各种能力，他便无法自己把握将来。

十、不作楷模

许多父母在教育孩子时，自己首先没做好榜样，当孩子效仿父母的一些不恰当行为时，父母又要千番指责。言传身教，没有身教，言传就无从谈起，因此，为孩子树立一个好榜样，才能起到垂范作用。

小编温馨提示：其实父母在教育孩子的出发点一直都是好的，但对于孩子，他不一定能够完全理解你们，这时候父母可能站在他们的角度，换一种交流方式也不失为另一种选择。

  对于管教顽皮的孩子，儿童心理学家提出恩威并举的方针，要有别于一般儿童的教育，他们提出以下一些建议。

  (1)适度惩罚：既可以是严肃批评，也可以让他回自己房间去闭门思过，也可以禁止他玩某个玩具游戏。非不得已时也可打骂一下，但不能太狠。目+的是要他知道你是认真的。

  (2)态度坚决：规定要做的事不许讨价还价。不要威胁或警告太多，更不要威胁不实在或难以理解无法做到的警告，一定要言出必行，孩子才能从中学习和守信。

  (3)与孩子共同制订行为规范计划：一经订立，就坚决贯彻。执行好时要及时给予勉励，没有很好执行的要批评，甚至惩罚。

  (4)要尽量避免使用:坏孩子"这个名词：你只是要让他知道你不同意他的行为，并说明原因，而不是你不喜欢他。

  (5)孩子有进步时要予以奖励：奖励可以是物质的，如他喜欢的玩具、乐器、故事书，也可以是精神的。但奖品一定要在目的达成后才赠予，以示奖励。

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