孩子对异性产生好感是一种正常反应，家长和学校老师都不应大惊小怪；应动之以情，晓之以理。

各位家长注意了，对于青少年早恋问题，堵不如疏。由于青春期的萌动，孩子对异性产生好感是一种正常反应，家长和学校老师都不应大惊小怪，更不应把事情扩大。相反，动之以情，晓之以理，孩子一般都会接受。那些导致孩子早恋者，问题往往正是出在家长身上。要么是单亲家庭，要么是夫妻感情出现了问题，使孩子丧失和睦的家庭环境，缺乏应有的爱的滋润。所以，一个好的家庭环境是孩子心理健康需备的条件之一。

  男女生交朋友这种情况在中学里占有一定的比例，也许就发生在你我身边。

  既然发生在你我身边，那我们就多少对它有一定的了解。它既不像家长描绘的那样恐怖，也不像小说家笔下那样浪漫美好。造成早恋的原因是多方面的，其中当然有我们自身的原因，但也不乏社会因素。处在我们这个年龄段的人隐隐约约地感到自己已经长大成人了，有了自我肯定的需要，希望自己具有成人的气魄和作风，同时也希望得到周围人的尊重。但家长还像对待小孩那样，常是教训多，商量少；压服多，引导少；照顾多，放手少；命令多，民主少。

  随着年龄的增长，我们的社会交往多了，对家庭的依附渐渐少了，有许多事都不愿跟家长说，这时就产生了所谓的:代沟"。心里放了许多事自然要找人倾诉，但是有许多事又不是同性可以理解的，只好向异性中和自己脾气相投的吐露心声，久而久之，两人在一起无所不谈，就会产生所谓的:早恋"。

  从社会方面来说，我们从小学形成的一套与异性交往的模式一上初中就不适用了。可以明显感受到来自家长方面的警示。我们男生尚且感受到这股压力的强劲，女生就可想而知了。电话要审明是谁？干什么？甚至有私拆信件的。的确，父母这样做是为了我们好，但是这在一定程度上伤害了我们的自尊心，更有一种不被信任的感觉。

  家长们说他们也是从我们这么大过来的，我们有的感受他们也曾有过。可是社会发展这么快，我们和他们毕竟相差了二三十年呀？他们用他们那时的心情来感受我们，自然是不可能相同的。

  另外，在我们所接受的教育里并没有对早恋有一个感性的认识。而社会上又认为早恋是敏感话题，有的一带而过，有的则避而不提。加之许多小说家把早恋描写成一种美好浪漫的，有理想结局的故事，这对我们自然有一定的引导作用。处在这个特殊年龄段的我们，有着特有的叛逆心理和猎奇心理，这几方面的影响，都是促成中学生早恋的原因。

  早恋是影响学习的，这一点是不容置疑的。两个人长期在一起多少会有一点摩擦，而引起的情绪波动对学习的影响是很大的。早恋还会占用大量的时间，时间对我们这个年龄来说，是最宝贵的。我们应当珍惜这段青春年华，去努力学习，掌握更多的知识。异性间互相欣赏是很正常的，但是，为了学习，为了创造美好的未来，我们不妨暂且把它深藏在心底，或表现为纯洁的友谊。

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现在的孩子比我们那时候要早熟得快，而导致早恋问题普遍存在。那么当遇到孩子早恋的情况应该怎样教育呢？

在教育早恋的孩子的过程中，家长要表现得尊重理解孩子，把握好和孩子的谈话方式，不断体现“以孩子为中心”，充分发挥孩子的主动性。根据孩子的特点，采取不同的策略。但在这个过程中，作为家长的要注意教育方式，不要让孩子觉得您是在拆散他们。要让孩子觉得您是在帮助他（她），让孩子对自己恋爱问题的认识。

你可以用缓和的方法教育孩子。并不是说所有的早恋都是有害的，只要早恋处理得好，可以产生“合动力”。这样情况下不但不影响学习，而且成绩会有更大的进步。但如果你处理不好，是会严重干扰到学习的，因为当您早恋了，你的心就会不由自主的想起他（她），由于你整日想着自己喜欢的那个人，自然你也就没什么心思去学习了，觉得生命中只要有他（她）就行了，上课的注意力也就难以集中了。让孩子自己清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。

每个步入青春期的少男少女， 随着生理的逐步成熟，会对异性同学产生兴趣，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。要教育有早恋念头的孩子不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。家长需要教育孩子应正确处理早恋和男女生正常交往的关系。是要建立积极向上、健康的异性关系。

很多家长听到孩子早恋就色变，其实孩子早恋也是有好处的哦。你知道孩子早恋有哪些好处吗？

3岁~6岁是孩子对于性观念空前好奇的阶段，而父母过于简单粗暴的回答可能会给孩子造成心理阴影，因此必须耐心回答、循循善诱，当孩子对于生殖器表示关注时，:往往不把它当回事就不是一回事。"

儿童专家晏秀祥说：:很多家长谈早恋色变。其实早恋是好事啊！青春期的孩子更渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。:青春期没收到男生‘小纸条’的女孩更容易自卑。"

3~6岁是性观念空前好奇的阶段

晏秀祥还提到，3岁~6岁是孩子对于性观念空前好奇的阶段，而父母过于简单粗暴的回答可能会给孩子造成心理阴影，因此必须耐心回答、循循善诱，当孩子对于生殖器表示关注时，:往往不把它当回事就不是一回事。"

他说：:孩子摸耳朵、鼻子时你毫不在意，他摸生殖器时你却大惊小怪，这就会起反效果，孩子会觉得摸一下‘那个地方’会引起你的关注，于是反而经常为之。因此以平常心看之，孩子就不会特别去关注自己的生殖器。"

当孩子提到与其他小朋友:结婚"的字眼时，晏秀祥认为，也不要:以大人之心度小朋友之腹"，这其实是小朋友表达与其他小朋友亲近的一种方式。

收到:小纸条"的女孩更自信

:孩子进入青春期主要有三个明显特征，一是对异性好奇，二是开始反抗，三是对未来充满丰富的想象。"晏秀祥说，这一切都是再正常不过了，相反，如果孩子没有出现这些特征，家长可能还注意反思一下自己的教育方式是否有问题。

:很多家长谈早恋色变。"晏秀祥说：:早恋其实是好事啊！随着生理发育的变化，青春期的孩子，同龄异性无异于一面镜子，他们经常拿来‘照’，他们非常渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。"

晏秀祥说，根据他的研究，13岁~17岁的女孩，如果曾经收到过两三个男生写给她的:小纸条"，她会在以后的成长中更自信，她会觉得自己很优秀；相反，这一阶段的女孩，如果从来没有收到过男生的:小纸条"，即使她的成绩再好，她也会自卑，她会充满挫败感。

晏秀祥提醒家长，如果发现孩子早恋不要慌张，而是要带着赞赏的态度去引导。:如果你的孩子到了青春期，却对异性一点兴趣都没有，这并不正常，家长这时候倒要反思，自己的行为方式和教育方式是否压制了孩子。"

晏秀祥认为，青春期的孩子开始反抗家长，是一件好事，这说明他们意识到自己长大了，有了自己独立的思想。他建议：:遇到这种情况，不妨用一种欣赏的态度来看待孩子的叛逆，而不是硬碰硬。把它当作一件好事，它就会变成好事。"