当孩子刚入学的时候，许多家长都遇到过这种情况：孩子会告诉你他们不喜欢自己的老师，不想去学校上课。这时候有些家长便会很生气，去找老师理论，这样解决方式很不理智。那么当孩子不喜欢你记得老师的时候，家长应该怎么办呢?以下是4个小方法来帮助家长解决这一难题。

1.做一些询问调查

首先要找出你的孩子和老师有问题的根源，并试着辨别孩子的话可不可信，有没有什么其它不可告人的原因。没有确定的把握之前先不要去找老师了解情况，也许孩子只是不能适应跟家人以外的人相处，可能孩子不喜欢老师的原因只是老师让他们遵守课堂纪律。另一个可能是老师对孩子的态度太恶劣，让孩子无法接受。所以说，一定要先问清楚孩子不喜欢老师的真正原因。

2.认真聆听和思考

当孩子自跟你讲跟老师不愉快的事情时,不要轻易打断孩子，用自己的思维来判断孩子的对错。成年人跟孩子的思维方式是不同的，父母比任何人都了解自己的孩子，所以父母应该站在孩子的立场思考问题，试着从他们的角度来判断谁是谁非。这将有助于理解他们为什么会不喜欢老师，为什么有不开心的情绪。问题的根源可能是老师的错，也可能是孩子的错。不管你孩子们告诉你什么,都不要立刻就把责任归咎于任何一个人或一件事。

3.告诉孩子老师的优点

很多时候,在孩子刚入学的一年里，老师会对他们特别严格，这是因为孩子还不懂学校规则和纪律，老师这么做是为了让孩子更听话。老师通常为了建立自己的权威和获得尊重,可能会表现的不是那么友好，特别是从一个年幼的孩子的视角来看。当孩子说不喜欢老师的时候，提醒你的儿子或女儿老师这么做是为了他们好,并鼓励他们寻找老师身上让他们喜欢的优良品质。良好的师生关系需要双方共同努力，所以父母要做的最重要的就是，要帮助你的孩子看见老师的优点，慢慢喜欢上自己的老师。

4.重视孩子的问题

当孩子告诉你他在学校遇到的问题时，一定要给与高度的重视，即使是你在做家务或者忙工作，要让孩子知道你在帮助他解决问题。这样会使孩子有安全感，他的情绪也会得到缓解。如果同样的问题反复出现,就要去跟学校的工作人员交流一下了。

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孩子的性格各不相同，有的安静、活泼，或是调皮。如果家里有个顽皮的宝宝，你也许要做好每天整理收拾烂摊子的准备，让父母非常头疼。那么，面对“熊孩子”我们难道就束手无措吗？下面小编就告诉大家如何教育顽皮宝宝。

1.在外人面前多夸奖孩子

如果你的孩子非常的顽皮，那么在外人面前父母们要注意了，不能当着别人的面说孩子的坏话。这会伤害到孩子的自尊不说，还会让孩子认为自己就是个坏孩子，那么他们会更加变本加厉。父母最好在外人面前夸夸孩子做好事的部分，例如夸奖他今天中午收拾了自己的房间，今天认识了新的汉字，或者是帮助妈妈洗了菜。这样的表扬有助于孩子滋生自豪自信，让他们会更加愿意学好，愿意做有益的事情，从而减少犯错，减少捣乱。

2.了解孩子发脾气原因

如果你的孩子在和别的小伙伴玩耍的时候发了脾气，或者打架，父母不要立刻就责骂孩子，而是应该静下心来温和的询问孩子为什么这样做，发生了什么事情。这样的做法才能让孩子说出原因，不至于蒙冤。而父母了解缘由后，如果是别人的错，那就需要告诉孩子怎样解决才是最好的，打人并不是好的解决方法。但是如果是自己孩子的错，那么父母需要让孩子向他人道歉，然后回家教育孩子。千万不能不分青红皂白的打骂孩子，这会让孩子心理受伤，一意孤行的认为自己打人没错，反而起不到教育的效果。

3.培养孩子的心性

顽皮的孩子非常大多活泼好动，家长们需要注意培养孩子的心性，例如培养孩子的某项兴趣，像是书法、运动，或者是舞蹈等。根据小朋友的兴趣可孩子去接受培训，让他们能够学习某项技能，磨练心性，避免孩子有时间捣乱。

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一年一度的开学季，校园里的总少不了新入学的小朋友们撕心裂肺的哭声，尽管爸爸妈妈们使尽了招数，还是无可奈何。那么应对入园老哭闹的宝宝来说，有什么好的绝招吧！

每年幼儿园新生入园，孩子的哭声你还是那么熟悉吗？过了一个假期，再次离开爸妈回到幼儿园，孩子还会不适应的哭鼻子吗？

针对爱哭小朋友的防哭绝招来咯，往下看吧！

1，不停哭型

入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是第一天开始上幼儿园，便没有爸爸妈妈的陪伴了，他们觉得十分害怕、不安全，所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则一个月有余。

老师做法

对这种小朋友，我们首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。其次，多抱抱他，让他感受到老师对他的关心，增强他的安全感。如果说理、转移注意力。都对此类孩子不起作用，我们会适当使用冷处理法，给他一些玩具，让他自己去玩，当组织其他小朋友进行活动时，会吸引他参加，并给予一定的关注。

给家长的建议

2～3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9～10个小时。

2，又哭又闹型

这种小朋友又哭又闹，还把幼儿园的玩具扔得乱七八糟，吃饭的时候故意把饭弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滚，时不时地开门就要往外跑。

老师做法

这类小朋友性格比较外向，个别的比较暴躁，他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面，对这类小朋友，我们主要以讲道理为主，让小朋友认识到自己的错误，并注意多给他爱的关怀。还会适当地对他的进步进行一些奖励，像语言上的表扬和物质上的小红花等。

给家长的建议

希望家长平时在家里，根据孩子的性格特点，让他学会一些简单的规则。另外音乐是抚平小朋友心灵的方法，在家里可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听，比如《我爱我的家》、《小小人爱上学》等，对治疗孩子暴躁情绪有积极作用。

3，几天后才哭型

小朋友好奇心重，在幼儿园看到很多家里没有的东西，立刻产生了兴趣，去幼儿园的前几天很高兴，不哭不闹，也不嚷着叫爸爸妈妈来接，但是过了几天，当他熟悉了幼儿园的生活环境，知道自己要每天重复时，就会厌烦，开始用大哭表示自己的不满。

老师做法

这类小朋友怀有对新环境的向往心态，他们性格大多活泼开朗，喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心，我们会多介绍在幼儿园里他还不知道的事物，比如我们会带他去别的班级看看，告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法，小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。

给家长的建议

如果宝宝对幼儿园生活没兴趣了，想回家和爸爸妈妈在一起时，家长可以在最初一段时间，让孩子带一件自己喜欢的玩具（如：手绢、小公仔、水壶）到幼儿园，起一个间接情感寄托的作用，在孩子接受陌生的环境和老师伙伴初期起到熟悉、温暖的情感安慰作用。

4，心里默默流泪型

和家长交流的时候，有些家长说自己的孩子在家很开朗的，什么都说，什么都乐意去做。但是老师却发现他们在幼儿园里不说话，坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。

老师做法

这类小朋友表面看上去没有哭，但是心里却在默默地流泪。我们的主要做法就是多和他聊天玩耍建立感情，让他消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心底尽快信任老师。这类孩子甚至比其他类型的孩子更加需要爱，比如：当看到孩子情绪不好时，我们可以找一个最可爱最漂亮的毛绒玩具送给他并说：:我和你一起玩好不好？"让孩子感觉老师是可以随时给予他帮助的朋友。

给家长的建议

在老师试图打开孩子心扉的同时，家长可以每天在接送孩子的时候多跟老师交流，让孩子看到这样的亲切场面，帮助老师和孩子尽快建立起感情。

5，受人影响型

有的小朋友本来在玩玩具，但看到身边有小朋友在哭，不一会儿，他也会眼泪汪汪，终于忍不住，大哭起来。这也正是所谓的:羊群效应"。

老师做法

这类小朋友容易受人影响，碰到这样的情景，我们会带他们出去走走，去操场上玩耍，把他和爱哭的小朋友分开一会儿，等他们心情平静一点儿后，再慢慢告诉他们：幼儿园是美好的地方，他们可以在幼儿园获得好多新鲜有趣的东西，那些哭的小朋友，只是一时的不适应。

给家长的建议

幼儿对故事特别感兴趣，尤其是小白兔、大灰狼、小花猫等几个形象。家长可以根据孩子容易被为了帮助幼儿尽快适应新的环境，在入园初期，家长应注意以下几点：

1、送入园赶快撤

入学第一天父母可先陪孩子与其他同伴一起玩耍半小时，待孩子情绪相对稳定和适应后再离开；第二天则减少到20分钟，直到孩子能完全适应为止。当老师接过宝宝以后，父母最好马上离开，不要在幼儿园逗留，更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面:哭"的情况。

2、尽早接回宝宝

为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理，在头两个星期可以稍微早点接宝宝，让他感受到父母并没有忘记他。回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动，分享他的快乐，使他从内心感受到被爱。

大多数家长都不会对婴儿和儿童并不总是睡到天亮感到惊讶，事实上，即使是年龄较大的儿童和青少年也会在黎明前醒来。这个问题不仅会破坏孩子的生物钟，长此以往，也会降低孩子的睡眠质量和免疫力，所以家长要及时提供帮助。

原因

这个问题对于婴幼儿来说是非常普遍的。新生婴儿的睡眠周期可能是非常短的，婴儿在进入睡眠状态后，可能几分钟后就会醒来。年长后的婴儿可能会醒来一两个小时，有的孩子可能会醒来一整夜都无法再入睡。

儿童与成人一样，会有不同的睡眠周期。他们可能会醒来寻求食物、舒适或吃奶。他们可能整个晚上会醒来好几次，扰乱他们早已精疲力竭的父母。

如何应对？

如果您的孩子也经常在半夜醒来请考虑以下建议：

1.让孩子养成自己入睡的习惯

大多数父母在晚上会让很小的婴儿在他们的床上或者接近他们（在父母的房间或附近的摇篮或婴儿床），以尽量减少夜间育儿的麻烦，相比起来更容易照顾宝宝。然而，有些父母可能不会响应醒来的孩子，以训练孩子自己单独睡一夜。很多人等到宝宝大约9个月大的时候开始逐渐减少夜间对孩子的注意力，这是一个渐进的过程，不能突然间放弃对孩子的照顾。

有一些家长会等到孩子14个月的时候开始这一过程。有的家长什么都不做，只是等待，直到孩子由他或她自己再次入睡。无论父母怎么做，都没有错误。因为父母知道自己的能量极限，知道什么样的教养方式最适合他们。但尽量不要用“一刀切”的做法，来解决夜间醒来的问题。然而事实是只要婴儿在晚上醒来得到家长的照顾，他或她将倾向多次醒来。因此夜间断奶是停止夜间醒来的必要步骤。

2.医疗介入

一些学龄儿童在晚上醒来，通常情况下，可能是由于某种健康问题（如睡眠呼吸暂停、不宁腿综合征或噩梦障碍）引起的。然而，焦虑也可能是罪魁祸首，焦虑的孩子往往都是进入浅睡眠周期，他或她可能一会儿就会醒过来，一旦发现他或她是孤独的，这可能会导致孩子完全醒了、下床跑到父母的房间。

青少年也可以像学龄儿童一样突然醒来，这可能表明某种身体或情绪问题。青少年可能有多种原因引起，咖啡因、药物或酒精以及诸如焦虑或抑郁症的精神卫生问题，即中断睡眠的睡眠障碍。当儿童和青少年经常在夜间醒来，找相关医生做一个完整的检查，即使孩子没有心理健康障碍，心理学家也可以教孩子自我舒缓和放松的技巧，可以帮助他或她独立和快速入睡一整晚。

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